UCEM ~ L’étude du Cours ~ Suggestions pour débutants.

Suggestions pour débutants

par Philip B. Rothenberg

Suggestions pour débutants qui entreprennent l’étude d’ Un Cours en Miracles.

Félicitations pour le début d’un grand voyage.

1. Familiarises-toi avec le Texte (T), le Livre d’Exercices pour Étudiants (365 leçons) (L) et le Manuel pour Enseignants (M).

2. Lis à plusieurs reprises l’ Introduction, le fameux paragraphe commençant par ” Ceci est un cours en miracles. “, qui se trouve juste après la table des matières, au début du Texte. Révises-la fréquemment jusqu’à ce que toute sa profondeur commence à pénétrer ton être. Un groupe d’étude que j’ai fréquenté en fait la lecture au début de chaque rencontre.

3. Puis va à la fin du volume, à la page 77 intitulé Clarification des termes. Lis l’Introduction et les Six Petits Essais et l’Épilogue de cette section. Ceux-ci devraient être lus plusieurs fois car ils contiennent les termes et les concepts qui sont la base du Cours en Miracles et ces termes et concepts ne signifient pas ce dont tu peux t’attendre de leurs usages communs. Tu n’as pas besoin de tout lire d’un trait, et cela n’est pas recommandé parce qu’ils possèdent tellement d’informations critiques que tu veux te donner le temps de les assimiler.

4. Puis va au Livre d’Exercices pour Étudiants (qui se situe au milieu du volume) et lis l’Introduction assidûment. L’auteur est très spécifique quant à la façon d’entreprendre les leçons.

5. Commence avec la Leçon 1 et essaie de faire une leçon chaque jour, de façon séquentielle. Ne te laisse pas décourager par le fait que les 40 premières leçons semblent nier tout ce dont tu crois vrai. C’est un ” logiciel de programmation divine ” pour ton esprit et tu en viendras à voir sa valeur en ” désactivant ” le ” vieux programme ” avant d’installer le nouveau.

6. Lis le premier article dans le Texte, ” 50 Principes des Miracles. ” Ceci te donnera une idée de ce qu’est un miracle tout en clarifiant plus à fond ce qu’est le Cours.

7. Fais les leçons quotidiennement dans la mesure qui te convient le mieux.

8. Essaie de lire quelques paragraphes ou quelques sections dans le Texte aussi souvent que tu te sentiras incité à le faire, en commençant par le Chapitre 1. Tu n’as pas à te sentir pressé. En le lisant et en y réfléchissant laisse-le te pénétrer. Chaque phrase contient sa profondeur. Et les autres sont aussi importantes.

9. À chaque fois que tu le désires, sens-toi bien libre de lire le Manuel des Enseignants, spécialement pour voir où va te mener UCEM. En fait le Manuel des Enseignants est plus facile à lire que le Texte.

10. L’idée du Cours n’est pas le savoir. C’est le pardon, la paix et le bonheur.

Avec Amour,

Philip B. Rohthenberg MD.

UCEM ~ Passages sur " La lumière" (T-3.IV.6:1-10)

Sur “La lumière”

LA PERCEPTION INNOCENTE

L’erreur et l’ego

6. L’aptitude à percevoir a rendu le corps possible, parce que tu dois percevoir quelque chose et avec quelque chose.

2 Voilà pourquoi la perception comporte un échange ou une traduction, dont la connaissance n’a pas besoin.

3 La fonction interprétative de la perception, une forme distordue de la création, te permet alors de penser que tu es ton corps, interprétation par laquelle tu tentes d’échapper du conflit que tu as induit.

4 Le pur-esprit, qui connaît, ne saurait se concilier avec cette perte de pouvoir, parce qu’il est incapable de ténèbres.

5 Cela rend le pur-esprit presque inaccessible à l’esprit et entièrement inaccessible au corps.

6 Par la suite, le pur-esprit est perçu comme une menace, parce que la lumière abolit les ténèbres en te montrant simplement qu’elles ne sont pas là.

7 C’est ainsi que la vérité vaincra toujours l’erreur.

8 Cela ne peut pas être un processus actif de correction parce que, comme je l’ai déjà souligné, la connaissance ne fait rien.

9 Elle peut être perçue comme un agresseur, mais elle ne peut pas attaquer.

10 Ce que tu perçois comme une attaque de sa part, c’est ta propre vague re-connaissance de ce que tu peux toujours te souvenir de la connaissance, puisqu’elle n’a jamais été détruite.

Consulter le texte ici qui se rapporte à  la référence pour plus de clarté et de compréhension en ce qui a trait aux termes et aux idées qui sont exprimés. 

Sur “le Saint-Esprit” (T-5.I.5:1-7)

Sur “Le Saint-Esprit”

GUÉRISON ET ENTIÈRETÉ

I. L’invitation au Saint-Esprit

5. Le Saint-Esprit est l’Esprit du Christ qui est conscient de la connaissance qui se trouve au-delà de la perception.

2 Il a reçu l’être avec la séparation, comme protection, inspirant en même temps le principe de l’Expiation.

3 Avant cela il n’y avait pas besoin de guérison, car nul n’était inconsolé.

4 La Voix du Saint-Esprit est l’Appel à l’Expiation, ou à la restauration de l’intégrité de l’esprit.

5 L’Expiation étant complétée et la Filialité tout entière guérie, il n’y aura plus d’Appel au retour.

6 Mais ce que Dieu crée est éternel.

7 Le Saint-Esprit restera avec les Fils de Dieu, pour bénir leurs créations et les garder dans la lumière de la joie.

Consulter le texte ici qui se rapporte à  la référence pour plus de clarté et de compréhension en ce qui a trait aux termes et aux idées qui sont exprimés.